Сценарий КВЕСТ – ИГРЫ, посвященной 9 МАЯ

«ДЕНЬ ПОБЕДЫ».

Цель:

Развитие у старших дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;

ЗАДАЧИ:

• Закреплять представления о празднике Дне победы; формировать патриотические чувства у обучающихся
• Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.
• Развивать спортивные способности детей, посредством упражнений, эстафет и разных заданий.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Ведущий: Ребята, сегодня самый замечательный праздник- День Победы. Этот праздник отмечает не только вся наша Страна, но и весь мир, все человечество. Победа была не легкой, многие не вернулись домой, погибли защищая нас с вами, а они так хотели, чтобы мы жили в дружной и счастливой стране. Мало осталось в живых людей, которые прошли эту страшную войну. В праздник День Победы все поздравляют ветеранов великой Отечественной Войны и дарят им цветы.

Так что же такое День Победы.
1-й ребенок:
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Ведущий:
Что такое День Победы?
2-ой ребенок:
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Ведущий: Что такое День Победы?
3-й ребенок:Это песни за столом,
Это речи и беседы.
Это дедушкин альбом.
4-й ребенок:
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Ведущий:
Что такое День Победы?
Дети (хором): Это значит- нет войны.
Ведущий: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез она принесла! Миллионы жизней по всей земле- и взрослых, и детских – она унесла. Остались разрушенными тысячи деревень и городов. Давайте почтим память павших в Великой Отечественной Войне минутой молчания.
Минута молчания.

Ведущий:
Ребята, ваши прадеды были сильными, смелыми и отважными! Сегодня вы тоже сможете проявить себя такими же героями в игре «ДЕНЬ ПОБЕДЫ». Вы должны разделиться на команды и пройти путь по четко заданному плану, выполнить все задания, получить за каждое задание - пазл, добраться до пункта «Сборка», собрать пазлы и вы узнаете, что получится.Команды в путь!

1 пункт «МИННОЕ ПОЛЕ» - дети ищут в песочнице киндеры.

Приготовить: (10 киндеров и 10 совков).

2 пункт «СНЕЙПЕРЫ» - метание гранат (кеглей) в военную базу (обруч) противника, где расположены боевая техника (самолеты, танки, пушки, машины).

Приготовить: обруч большой, 10 кеглей, военную технику.

3 пункт «МЕДСАНБАТ» - здесь участники бинтуют раненым (куклы) руки, ноги, голову, накладывают шины..

Приготовить: бинты, 2 куклы.

4 пункт «ПРИВАЛ» - здесь участников ждет горячий чай, кусочек черного хлеба и кусочек сахара. Участники пьют чай и отгадывают песни по картинкам.

Приготовить: распечатать песни и картинки, чай, кружки, хлеб, сахар.

5 пункт «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ» - участники берут автомат с ним прокатываются по гимнастическому мату, проходят паутину, преодолевают болото(кочки), проходят по буму, прокатываются «бревнышком» по военному мосту.

Приготовить: 10 автоматов, мат гимнастический, дорожку, паутину.

6 пункт «МАКЕТ ВОЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ» - за определенное время, содать панораму военного действия.

Приготовить: пластелин, макеты для склеивания солдаты, танки, пушки, краски, воду кисточки,поле.

7 пункт «СБОРКА» - здесь дети собирают пазлы.

Ведущий: Все команды справились с заданиями. Вы доказали, что растет достойная смена вашим прадедушкам. У вас получились настоящие поздравительные послания «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» для наших ветеранов. Я хотела еще раз поздравить всех вас, ваших родителей, бабушек и дедушек с этим Великим Праздником Днем Победы!

Салют, салют !( из воздушных шаров).

Дети получают георгиевскую ленту и сок.