Цель:
Создание условий для формирования целостных представлений у детей дошкольного возраста о безопасной жизнедеятельности как основе существования ребенка в современных условиях.
Задачи:
-обогащение образовательной среды в образовательных учреждениях по привитию основ безопасной жизнедеятельности у детей дошкольного возраста;
-совершенствование форм и методов организации образовательного процесса по обучению детей дошкольного возраста основам безопасной жизнедеятельности;
-распространение передового опыта воспитателей и педагогов образовательных учреждений по организации работы с детьми дошкольного возраста по основам обеспечения безопасной жизнедеятельности;
-развитие сетевого взаимодействия между образовательными учреждениями по организации образовательного процесса с детьми дошкольного возраста по основам безопасной жизнедеятельности;
-формирование позитивного общественного мнения о создании условий для образования и развития детей дошкольного возраста в ДОУ.
|
Дата |
Мероприятия |
Участники |
Ответственные |
|
11.04.2022 «Основы безопасности жизнедеятельности» (дома и детском саду, правила поведения с незнакомыми людьми) |
Образовательные ситуации «Правила безопасности дома», «Опасные предметы дома», «Что такое безопасность?», «Правила безопасного поведения с незнакомыми людьми», «В мире опасных предметов» и др. |
все возрастные группы |
Воспитатели Специалисты |
|
Игровая ситуация «Я один дома», «Опасные двери», «Как вести себя при встрече с незнакомыми людьми» и др. |
средняя, старшая и подготовительная группа |
||
|
Викторина «Внешность обманчива» |
подготовительная группа |
||
|
12.04.2022 «Правила безопасного поведения в природе» |
Образовательные ситуации «Правила поведения в природе», «Опасности в природе», «Хорошо – плохо», «Явные и скрытые опасности в природе» и др. |
все возрастные группы |
Воспитатели Специалисты |
|
Подвижные игры «Огонь в очаге» «Огненный дракон» « Птички в беде» |
все возрастные группы |
||
|
Развлечение «Лесные опасности» |
младшая, средняя группа |
||
|
Развлечение «Безопасность-это важно» |
старшие, подготовительные группы |
||
|
13.04.2022 «Правила безопасного общения с животными» |
Игра - беседа «Собака – друг?», «Как надо общаться животными» и др |
младшие, средние группы |
Воспитатели Специалисты |
|
ТРИЗ «Если бы не было бы животных…», «Да – нетка», «Что сначала, что потом» и др |
старшие, подготовительные группы |
||
|
Мозговой штурм «Правила безопасного общения с животными» |
старшие, подготовительные группы |
||
|
Викторина «Мы в ответе за тех, кого приручили» |
младшие, средние группы |
||
|
14.04.2022 «Правила безопасного поведения на дороге» |
Образовательная ситуация «Мы знакомимся с улицей» |
2 младшая группа |
Воспитатели Специалисты |
|
Образовательная ситуация «Как неразлучные друзья дорогу переходили», «Безопасное поведение на улице» |
средние, старшие, подготовительные |
||
|
Досуг «Эстафета зеленого огонька» |
старшая группа подготовительная группа |
||
|
Экскурсия в библиотеку № 5 «ПДД: правила дружелюбной дороги» |
старшая группа |
||
|
15.04.2022 «Правила безопасной жизнедеятельности в быту» |
Беседа «Кухня не место для игр», «Домашние вещи могут опасны» и др. |
младшие, средние группы |
Воспитатели Специалисты |
|
Проблемные ситуации «Балкон, открытое окно и другие бытовые опасности» |
младшие, средние группы |
||
|
Беседа «Осторожно! Электроприборы!», «Иглы, ножницы и скрепки не бросай на табуретке» и др. |
старшие, подготовительные группы |
||
|
Подвижные игры «Кто быстрее потушит пожар» «Хозяин озера» « На пожар» |
старшие, подготовительные группы |
||
|
Лепка «Веселый светофор» |
все возрастные группы |
||
|
КВН «Чтобы не было беды» |
старшие, подготовительные группы |
||
|
Составление интеллект – карты «Правила техники безопасности с электроприборами» |
старшие, подготовительные группы |