1. Теоретическая часть:
А). Выступление заведующей Чураковой И.В.
- цель и задачи Национального проекта «Образование», его сущность;
- роль руководителя в реализации проекта.
Б). Выступление педагогов и специалистов по раскрытию целей, задач, сущности Федеральных проектов, входящих в Национальный проект «Образование»:
1. Федеральный проект «Современная школа». – Иванова Н.С.
2. Федеральный проект «Успех каждого ребенка». – Радченко М.Ю.
3. Федеральный проект «Поддержка семей, имеющих детей». – Чистохина Н.С.
4. Федеральный проект «Цифровая образовательная среда».- Попова Т.В.
5. Федеральный проект «Учитель будущего».– Гурулева О.Ю.
6. Федеральный проект «Молодые профессионалы». – Абармитова Н.Б.
7. Федеральный проект «Новые возможности для каждого». – Гробова Ю.А.
8. Федеральный проект «Социальная активность». – Хмелевская А.С.
9. Федеральный проект «Экспорт образования».- Савина В.Н.
10. Программа «Социальные лифты для каждого». – Волкова О.А.
2. Практическая часть:
1 группа: «Теоретики»
Задание:
А). Определить из каких федеральных проектов даны выдержки;
Б). Вставить пропущенные буквы и определить основные понятия Национального проекта «Образование».
Физминутка:
2 группа:«Художники – графики»
Задание: изобразить реализацию одного из проектов схематично.
3 группа: «Практики».
Задание: обыграть реализацию одного из проекта.
Итог педагогического часа: что нового для себя узнали? С какими федеральными проектами познакомились? В какой национальный проект они входят? Сущность данных проектов.